29
12월
2016

호랑이? 사자? 새끼 낭떠러지

우리가 들어 본 호랑이는 새끼를 낳으면 낭떠러지 아래로 떨어뜨려 제 힘으로 기어오르는 새끼만을 키운다. 에서 “호랑이”는 “사자”라고도 하는데요.   “사자”가 맞는지 “호랑이”가 맞는지 찾다 보니 “독수리”라고도 해서 근원을 조사해 봤습니다. 교회나 교회 수련회 설교 시간, 내지는 자기개발서에서 질리도록 나오는 레파토리 중 사자는 새끼를 절벽에 떨어트리고 살아남는 놈만 ...
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21
6월
2015

서대문 나무를 심는 학교 후원

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6월 15일 서대문구에 있는 “나무를 심는 학교”에 방문해서, 데카르 수학교구에 대한 설명을 해주고, 아이들과 함께 즐거운 수업을 진행했어요. 그리고 아이들이 데카르 수학카드를 활용해서 수학의 즐거움을 만끽하길 바라는 마음에 후원을 했답니다.   나무를 심는 학교 로고가 참 예뻐요. 아이들이 당당하게 일어서서 울창한 나무가 되는 듯하 않나요?   아이들이 데카르 카드를 유심히 관찰하고 있어요. 초등1, 2학년 아이들이어서 그런지 호기심 가득한 눈으로 관찰하는...
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30
5월
2015

몬스터를 보고

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시간이 날 때 마다 본다 본다 했던 몬스터 야와라 작가 우라사와 나오키 가 새로운 연재를 한다고 했을 때가 학창시절 1993년이었던것(일본 애니 잡지의 소개로 보았던 기억) 같은데 그 동안 본다 하다가 TV애니메이션으로 방영한다는 소식도 듣고 투니버스에서 더빙하여 방송했을 때는 유선TV에서 몇 편 보다가 최근에 우연히 다시 투니버스 더빙판을 tvpot을 통해 보게 되어 1편부터 천천히 보게 되었습니다. 학창 시절에는 이런류의 작품보다는 역시 SF, 사이버펑크를 선호하다보니 직접 찾아보기도 뭐...
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27
5월
2015

40년 그리고 Bonus

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오늘부터 난 보너스의 삶을 살게 되었다. 나에게 40년은 예정된 시간이다. 그리고 내가 만들어 놓은 또 다른 40년을 보너스로 살아보려 한다. 나의 보너스가 시작된다.
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24
5월
2015

도전과 시도

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도전 – Challenge 시도 – Try   도전과 시도 이 두 가지는 유사해 보이기도 하지만 많은 차이를 가지고 있습니다. 우리는 가끔 무언가를 시도하지만, 도전되지는 못합니다. 시도는 무언가를 하려는 발판이나 기회에서 오는 것이 대부분이라고 할 때 도전은 뭔가 경쟁력이 있는 전문성을 위한 행위로 볼 수 있습니다. 그래서 도전으로 시작하지만, 막상 시도로 끝나는 경우가 많죠. 이전에 적성에 대한 글을 쓴 적이 있습니다. 여기서 취미는 ‘잘하지...
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18
5월
2015

개성과 적성

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흔히들 우리는 어떤 개성을 가졌는지 생각해 봅니다. 획일적인 사람은 개성이 없는가 하면서요. 사실 그러한 것은 중요하지 않기도 합니다. 개성은 본연의 성질보다는 스타일에 가깝습니다. 우리는 적성으로 보이는 모습이 있다고 보나요? 사실 적성은 보이기보다는 가지고 있는 성질입니다. 개성은 보이는 형태에 더 가깝습니다. 개성은 발현된 형태로 보면 좋을듯합니다. 우리는 삶에서 많은 부분을 표현하며 살아옵니다. 그것에서 나타나는 본연의 성질이 개성이죠. 적성은 그래서 다른 겁니다. 누군가에 의존되지 ...
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09
5월
2015

후본은

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후본은 적성 솔루션을 개발하는 회사입니다. 후본의 적성 솔루션은 단순히 적성을 찾아주는 것만이 아니라 그 활용에 대해서도 준비하고 있습니다. 우리의 적성을 찾고 나아가 더욱 발전시켜 행복을 영위하는 환경을 만들기 위해 적성 솔루션을 기획 개발 운영하는 회사입니다. 후본은 글로벌 환경을 고민합니다. 저희 후본은 현재 중국 지사에 이어 미국 지사를 준비 중입니다. 대부분 프로젝트는 국내 및 해외 특허 등 지적 재산을 기반으로 진행하고 있습니다. 또한, 세계 모든 분이 활용할 수 ...
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08
5월
2015

부스러기 사랑나눔회, 신월동 지역아동센터 옹달샘 후원

부스러기 사랑나눔회 산하 신월동 지역아동센터 옹달샘 아이들에게 데카르 수학교구를 후원하였습니다.  민청심 센터장님께서 아이들이 수학공부를 어떻게 하는지, 또한 다양하게 이루어지는 활동들에 대해서 설명을 해주셨습니다. 데카르 수학카드를 활용하면, 아이들의 수학 교육에 큰 도움이 될 것이라고 하시네요. 후본의 배영식 대표님께서 데카르 수학카드의 원리를 센터장님과 간사님께 자세한 설명을 해주셨어요. 아주 진지하게 경청해 주셨어요.   아이들이 데카르 수학카드를 만져보고, 관찰하...
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27
4월
2015

적성

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후본은 적성을 찾기 위해 만들어진 회사입니다. 적성이 무엇이라 생각하세요? 취미와 적성의 차이는 무엇일까요? 저는 많은 분들에게 적성과 취미의 차이를 묻습니다. 왠지 다들 아실 것 같아서 묻지만 반대로 정확히 모를까 생각해서 묻곤 하죠. 사전에는 이렇게 쓰여 있네요. 적성 適性 : (명사)    어떤 일에 알맞은 성질이나 적응 능력. 또는 그와 같은 소질이나 성격. 취미 趣味 : (명사)    1 . 전문적으로 하는 것이 아니라 즐기기 위하여 하는 일.    2 . 아름다운 ...
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26
4월
2015

수학교육 현황과 관찰중심 수학

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통계청 자료에 의하면 76.26%가 초등학교 저학년 이전에 수학 사교육을 시작합니다. 수학 교육에 들어가는 시간과 비용이 상당합니다. 그럼에도 48.01%가 수포자로 전락하고 맙니다.왜 이런 모순된 현상이 일어날까요?   초등수학에서는 86.73%가 사교육이 효과가 있다고 응답합니다. 그 이유는 초등학년에서는 강요된 학습의 효과가 좋은 점수라는 결과로 나타날 수 있기 때문입니다. 한 번 의존적인 학습에 길들여져 있으면, 스스로 헤어나오기가 힘들고, 중고등학교로 올라갈 수록 강요된 학...
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